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第七任校長

第七任校長網頁標題圖片

 

學經歷標題圖片

校長學經歷表格
范筱蓉校長照片

國立政治大學教育行政碩士

漳和國中校長

新北市教育局新聞聯絡人

臺北縣立光復國中(導師3年、輔導主任4年)

臺中縣立光正國中(專任1年、導師4年)

南投縣立同富國中(導師1年、體衛組長2年)

 

教育理念標題圖片

我始終如一的教育理念即是「不放棄任何一個孩子,讓每個孩子都成功」,因為每個孩子都是獨一無二的唯一。我的教育理念可從幾個向度說明:

一、行政方面:期望能型塑有效能的團隊,充份支援教學。

二、教學方面:活化教師教學技巧,提昇教學品質,建構學習型組織。

三、學生方面:為學生提供最好的學習環境,創造學生高峰經驗。

四、家長方面:打造一所能讓家長放心、社區認同與支持的優質學園。

我秉著溫柔的堅持,吃苦耐勞的特質,期望能成為老師和學生最佳的後盾和支持的力道。我將用樂觀的心情、不畏難的態度與宏觀的角度去面對每一項挑戰;在決策時我更會以教育的規準來檢視「自願、認知與價值」的期待。教育,因瞭解而感動;因付出而美麗,我將帶領學校走向「卓越化」、「精緻化」、「全球化」的教育願景,再造學校教育的藍海,只因為:教育~最美麗的期待!

 

辦學理念標題圖片

教育是一項希望工程,我期望用心、用力、用情的實踐我在教育的理想與熱情,讓每個孩子成功的找到自己的亮點,為教育奉獻光與熱是我無悔的選擇,也是最終的生涯規劃,其教育藍圖如下:

一、型塑學校共同願景,共創學校教育藍海

少子化的衝擊、減班併(廢)校、超額教師問題日漸呈現,學校現場面臨極大考驗,身為校長我定會塑造均等、優質、健康、人文的教育願景,提供良好的教學環境,打造一所「快樂」、「卓越」的「友善校園」。

二、精進教師專業成長,共構專業成長機制

教學工作是專業也是志業,必需經得起考驗。校長當全力推動學校本位課程,規劃符合教師需求之進修,辦理有魅力具效能的研習,讓領域老師充分對話,建立學習分享的平台,引導教學研究會轉型為學習型組織。落實教學觀摩與同儕視導工作,進行同儕教學前討論、教學中觀察實錄、教學後評核三階段模式,朝「教師教學效能更專業;學生學習成效更卓著」之目標前進,以成就感來激發孩子樂於學習。

三、開展學生多元智慧,體會學習高峰經驗

教育是一股動人的能量,國中三年除了重視學習成就外,宜致力於「全人教育」的發展。社團是孩子們在國中階段最美好的經驗,身為校長當貫徹常態編班、教學正常化、發展學校特色社團,如:管樂團、弦樂團、街舞社……從活動中培養孩子合作學習的態度、獨立互助的精神、領導能力的培養、激發學習興趣,開展學生多元智慧,體會學習高峰經驗。

四、整合社區豐富資源,共營優質溫馨校園

爭取政府資源,整合社會資源,爭取企業認同,引進外部資源,並發揮經費最大效益,是身為校長的另一重要課題,維修校舍,充實教學設備、打造優質環境,活化學習空間,並提供無障礙的學習環境,以求新、求變、求絕、求妙原則,營造「真、善、美」的「精緻」學園。

 

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